＊日常生活自然使用本土語言(112.12)

 

＊生日快樂(112.11)

 

＊玩遊戲(112.10)

 

＊皮影戲說故事(112.04)

 

 

 

 

＊使用本土語言互道再見(111年06)

 

＊使用本土語言繪本並配合影片欣賞(111年05)

 

 

＊慶生會使用本土語言慶生

(110學年度上學期)

 

 

＊幼兒園多元化的本土園地

(109年)

 

＊幼兒園辦公室前公布欄&幼兒園網頁。

配合政府政策將，於公佈欄和網頁公告

『本園一律使用國產豬、牛肉食材』,並加上閩南語羅馬拼音。(110年12月)

 

＊穿堂中庭前裝置藝術-24節氣扇形廣場。

本校配合陽曆24節氣將中庭廣場設計大型裝置藝術[24節氣型廣場]，

讓孩子、家長、老師更加認識24節氣的意義。(110.12月拍攝)

 

 

＊幼兒園教室布置融入閩南語。

幼兒園教室班級名稱、天氣卡、生日蛋糕表等布置融入閩南語。(109年)

 

＊幼兒園教室布置融入客語。

幼兒園教室內黑板區張貼客語日常生活用語。(109年)

 

＊運動會幼兒園教室走廊布置融入本土語。

運動會前夕各班級將教室前走廊布置融入本土語。(109.11.20)
 

綿羊班教室走廊

 

松鼠班教室走廊

 

企鵝班教室走廊


白兔班教室走廊

 

花鹿班教室走廊

 

＊松鼠班前面的走廊牆面與畫板布置。

老師配合節慶讓孩子創作作品佈置，並結合閩南語與客語標語，
讓孩子認識不一樣的語言。(109年)

母親節

 

雙十節

閩南語siang-si̍p-tsiat        客語sungˊ-siib-jiedˋ

 

萬聖節

閩南語Bān-sìng-tseh          客語van-siin- jiedˋ
配合『萬聖節』老師將教室走廊外的藝術創作黑板繪製成萬聖節佈景,
再掛上師生共同創作蜘蛛與蜘蛛網,並結合本土語標語。(109.10.31)

 

＊幼兒園遊戲場旁的教室走廊。

配合本學期與植物相關主題，

老師將教室外走廊學童作品展示區結合閩南語標語。

(110年3月文藝走廊佈置)

 

配合本學期主題『我家多多』(與動物相關主題)，

老師將教室外走廊學童作品展示區結合閩南語標語。

(109年11月文藝走廊佈置)

 

 

(109年10月文藝走廊佈置)