任教科目：健體領域

一、實施對象：

　1.動作姿勢不熟悉及測驗成績低落者。

　2.自我意願想提昇能力者。

二、實施方式：

　1.於課間及課後，請技能較佳的學生協助指導。

　2.於課堂學生分組練習時間，教師個別教學。

　3.於第二大節下課，透過反覆練習及操作讓身體記住動作要領。