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發佈時間：2023-10-26 (更新：2023-11-06 00:12)

發佈者：hurt

標題：淺談文件格式與視障生閱讀

說明

一般文件的方向可分為橫式與直式，書寫方式可分為橫書與直書，而在電子檔上還有流動版型與固定版型的分別，本筆記試著探討何種版面配置較適合視障生閱讀。

紙張與書寫方向

紙張與書寫方向組合

紙張\書寫	橫書	直書
橫式	橫式橫書	橫式直書
直式	直式橫書	直式直書

其中，直書的換行又有分為由右而左、由左而右，故共有六種組合。

範例

橫式橫書

這是一段測試文字，在不同的紙張、書寫、換行方向，是否有不同的閱讀感受？

橫式直書(由右而左)

這是一段測試文字，在不同的紙張、書寫、換行方向，是否有不同的閱讀感受？

橫式直書(由左而右)

這是一段測試文字，在不同的紙張、書寫、換行方向，是否有不同的閱讀感受？

直式橫書

這是一段測試文字，在不同的紙張、書寫、換行方向，是否有不同的閱讀感受？

直式直書(由右而左)

這是一段測試文字，在不同的紙張、書寫、換行方向，是否有不同的閱讀感受？

直式直書(由左而右)

這是一段測試文字，在不同的紙張、書寫、換行方向，是否有不同的閱讀感受？

探討

紙張方向與書寫方向平行時(橫式橫書、直式直書)，一行能呈現較多的文字，減少換行的頻率，紙張方向與書寫方向垂直時(直式橫書、橫式直書)，每行長度較短，閱讀時視線同一方向持續移動的長度較短。

於民國 96 年 03 月 21 日公佈的中央法規「公文程式條例」第 7 條：「公文得分段敘述，冠以數字，採由左而右之橫行格式。」，法規「政府文書格式參考規範」第四 (二)：「書寫方式：紙張以直式為原則，因版面編排需要，如會計報表等欄位過多者，得採橫式；書寫方式採由左而右，由上而下之橫書格式。」，可知目前正式的公文及政府文書主要均以橫書呈現；而目前國中小教科書也僅國文一科使用直書，其餘均為橫書。

流動版型與固定版型

定義

流式/流動版型(reflowable layout)：
可自行調整字體大小，版面會依調整後的字體大字重新配置，適合低視力的視障生放大字體閱讀。
版式/固定版型(fixed layout)：
縮放時為整個版面一起放大縮小，放大時易造成文字溢出版面，需移動畫面才能看到完整內容。

流動版型與固定版型比較

固定版型在放大後能維持原始版面，較適合印刷，但對於低視力者在電腦或智慧型手機上的閱讀，就需要左右移動才能讀取完整內容，流動版型則會自動重新排列，讓每行文字自動換行不超過頁面寬度，閱讀時只需向下捲動即可閱覽所有內容。

請點選下方按鈕比較效果(目前版型：流動版型字體大小：16px)

流式/流動版型(reflowable layout)：可自行調整字體大小，版面會依調整後的字體大字重新配置，適合低視力的視障生放大字體閱讀。版式/固定版型(fixed layout)：縮放時為整個版面一起放大縮小，放大時易造成文字溢出版面，需移動畫面才能看到完整內容。

視障生的閱讀方式與需求

閱讀方式與輔助科技

視障生可分為仍能使用視覺的低視力(low vision)生與無法依賴視覺閱讀的盲(blind)生，其閱讀特性與使用的輔助科技分別為：

低視力生：需將文本放大至可辨識的大小方能閱讀，使用的輔助科技有：
- 光學輔具：使用放大鏡與擴視機等光學輔具，將紙本文字放大閱讀。
- 畫面放大：使用電子設備（電腦與手機）的點陣或向量放大功能，將文件字體放大。
盲生：將印刷字改以語音或點字呈現，使用的輔助科技有：
- 人工處理：將文字以人工唸出來錄製而成音檔、用點字機繕打成紙本點字或將文件轉譯後以點字印表機印出。
- 軟硬體轉換：取得文件的原始文字檔，或由拍照或掃瞄文件取得影像檔，透過 OCR(光學字元辨識)技術轉換為文字檔，再以螢幕報讀軟體(screen reader)，將文字經 TTS(text-to-speach)轉為語音輸出，或透過點字顯示器(braille displayer)以點字供視障生摸讀。

綜合上述，可供視障生閱讀的媒介有：

一般印刷字紙本
放大印刷字紙本
點字紙本
語音電子檔
點字電子檔
國字電子檔

因國字電子檔的調整空間較大自由度較高，故以下分析國字電子檔。

視障生國字電子檔的閱讀需求

依橫/直式、橫/直書、流動/固定版型的編排分析：

橫/直式版通常受使用裝置的影響，電腦多為橫式，而手機常用直式持握。
橫書適合呈現在於中、英、數夾雜的內容，且與點字書寫方向相同。
流動版型的優勢在於只需單向捲動，例如橫書在放大字體時，會自動重新排版，不會左右溢出版面，閱讀時只需上下捲動即可。

故依視障生閱讀方式析檔案編排：

放大印刷字(視覺)：流動版面的橫書對於頁面捲動最方便，橫書對於焦點的移動與一般打字輸入相同，較易適應。
文字轉語音(聽覺)：版面對語音輸出影響較小，橫書對於焦點的移動與常用習慣相同，較易適應。
點字顯示器(觸覺)：版面主要受點顯器單行的方數所影響，橫書與點字書寫的方向一致，移勳焦點較方便。

小結

綜合以上分析，筆者認為，橫書、流動版面的電子檔適合使用不同媒介的視障生閱讀，故建議提供給視障生的國字電子檔，以橫書、流動版面較為適合。

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