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發佈時間:2019-10-18 (更新:2019-10-18 11:43)發佈者:葉嘉珍
標題:10月主題徵文優秀作品

有趣的廣播課

四年孝班  銘

    第一堂綜合課時,老師手上拿著厚厚的一疊紙走上講臺,微笑著告訴大家,這學期每位同學都有一項神聖的任務----擔任學校午間廣播的小小廣播員,大家聽了驚呼連連,教室屋頂都快被我們的尖叫聲給掀開了呢!

    聽完老師說明廣播的流程之後,我趕緊找了好哥們建宇同組,但首先面臨的難題就是在國語日報、國語週刊、科學雜誌……等堆積如山的素材中找尋適合的廣播資料,我們如同大海撈針,最後終於選定一篇另類畢業典禮當作發表主題。

    緊接著第二項挑戰就是寫出廣播的腳本,我們絞盡腦汁,就是不知該如何下筆,幸好老師及時救援,終於掌握寫稿訣竅,洋洋灑灑寫了一大篇。老師說念稿時不只咬字要清楚,更要注意語句間的抑揚頓挫,我們迫不及待開始一搭一唱,聽著彼此裝模作樣的語調,都忍不住捧腹大笑呢!。

    等到分組發表開始,我們卻因為太過緊張而頻頻吃螺絲,表現不如預期。難怪俗話說:「臺上一分鐘,臺下十年功」,我要記取這次的經驗,利用時間和建宇多加練習,期待實際上場的那一天,能完成一場完美的廣播處女秀。

 

 

 

 

有趣的綜合課

四年孝班  賢

    今年的綜合課很不一樣,因為老師宣布這學期每個人都要擔任小小廣播員。一開始我找了很會寫作文的昱廷當我的最佳搭檔,接著我們從人間福報精挑細選出想要的資料,最後選定一篇「古早味童年」當成我們要廣播的主題。

    老師發給各組一張講稿單,我和昱廷絞盡腦汁,就是不知道該從何下筆。討論講稿的過程中,我們兩個常常意見不合,誰也不讓誰,還好在老師的指導下,好不容易終於完成了講稿內容,趕緊一搭一唱的練習起來。上台發表時我們念得行雲流水,老師還稱讚我們這一組念得最棒呢!

    聽過同學的發表後,我在臺下學習到念稿的時候聲音要大,咬字也要清楚,同學們挑選的主題都很有趣,我聽得津津有味。但真正輪到我們上臺時,卻緊張得直冒汗,還好最後仍然順利的完成發表。下臺時我們都鬆了好大一口氣,不過真正嘗試之後,才發現上臺對著大家說話並沒有我想像的那麼難嘛!   

    從這幾堂廣播課中,我深深慶幸平時寫讀報心得的功力能派上用場,經過這樣的訓練,我一定可以成為一個稱職的小小廣播員。

 

 

 

 

 

有趣的廣播課

四年孝班  芳

    這學期開始上第一堂綜合課時,老師就宣布我們班上的每一位同學都是小小廣播員,而且廣播方式兩人一組,廣播內容和形式都不拘。起初我正發愁該找誰一起搭檔,沒想到老師已經幫我安排和雅靜一組,平時我們彼此就有不錯的默契,相信一定能合作出不同的火花。

    這時我注意到老師手上拿著厚厚的一疊紙,正當好奇著老師不知葫蘆裡賣什麼藥時,原來是要發表用的講稿單。我和雅靜想了半天,就是下不了筆,還好及時求助老師之後,終於掌握了寫稿的訣竅,洋洋灑灑寫了一大篇。我們就這麼一搭一唱開始練習,過程中彼此裝模作樣的語調,連自己都忍不住捧腹大笑呢!

    等到分組發表開始,我注意到念稿時咬字一定要清楚,以免讓表現打折扣,但是雖然注意到了這些細節,等到輪到我們時,卻因為太過緊張,說不了幾句就卡住了。老師請我們先下臺再多練習,這時我真正體會到「臺上一分鐘,臺下十年功」的道理。   

 

    這樣的廣播課程讓我不只學到摘錄文章重點的技巧,也讓我體驗當廣播員的樂趣,真期待實際上場的那一天,我就要大展身手,完成一場完美的廣播處女秀。