行動教學+iPad

發佈時間:2019-05-05 (更新:2021-08-07 21:16)發佈者:Anita0920
標題:阿簡老師_凱勒計畫 Keller Plan~因材施教

108行動學習北區交流分享

 

阿簡老師-透過分組實驗、個別教學,讓生物課的學習更有效率

阿簡生物筆記~莫名其妙的個別化教學模式

 

 

凱勒計畫 Keller Plan

 

同質分組(多軌學思達)-從差異化到同質分組個人化學習(劉繼文老師)

第一節課排座位_差異化合作學習_區分性ABC教學法(林健豐老師) 

 

 

核心素養~人際關係與團隊合作

自動好~自發&互動&共好