Teachers研習

發佈時間:2022-07-21 (更新:2022-08-06 10:01)發佈者:Anita0920
標題:Bilingual Visual Art 雙語視覺藝術_文藻雙語班20220719-21

Canva PPT

Grade 4視藝Art

Greatest Works of Art_OSENSE SPACE 元宇宙製造所

Seesaw多元作業平台

Handmade Works(PPT) 手作工坊相簿+Songs

 

各科核心素養

學科本質優先 語言為輔

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繪本引導,融入節慶主題(要避免過多language teaching,應以學科本質為主)

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自學Canva平面設計+Bitmoji(Chrome擴充功能)老師做簡報或學習單套用格式,搜尋圖案或照片
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線上教學演示

Webex Meeting(思科)視訊

操作教學PPT  13-18

聊天(1.2),笑臉,搶答(註解)

 

 

藝文=

「音」Music音樂

「視」Visual Art視覺藝術

「表」Performance Art表演藝術

 

Anita試著融入數位資源,將AR, VR, iPad(相機,畫畫,搜尋藝術作品,圖案...)等新媒體融入視藝課發現學生更有興趣,也更願意主動去探索!

新媒體藝術指的是使用新媒體技術創作的作品,包含數位藝術電腦圖形電腦動畫虛擬藝術英語Virtual_art網路藝術英語Internet_art互動藝術英語Interactive_art聲音藝術電玩遊戲機器人學3D列印賽博格藝術生物藝術等。

 

 

跨領域美感素養-依據課程目標,選擇之跨領域美感素養 (From)

1. 美學思辨與覺察省思:透過美學知識底蘊反身自省以發現自我之定位和認同

2. 設計思考與創意發想:培養具創造力且以具體計劃來解決問題的習慣

3. 藝術探究與生活實踐:培養對藝術活動的探查習慣並應用相關知能於日常生活中

4. 符號識讀與脈絡應用:辨識與理解符號樣式及意涵並能適當運用

5. 數位媒體與網絡掌握:駕馭數位科技媒體並能理解與評價網路訊息

6. 藝術參與及社會行動:規劃藝術活動並以之表達對社會的參與

7. 跨域文化與多元詮釋:理解文化多樣性並能嘗試詮釋議題內涵

 

 

阿蓮英語團隊FB社團(可輸入關鍵字搜尋英語教學)
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