高雄市鼓山區中山國小113學年度一般智能優異資優資源班實施概況
一、資優班發展沿革
學年度 歷 史 沿 革
69 第一班69/8/1成立,招收一升二年級的學生(一下甄選二上成班),採分散式資優教育實驗模式。
70 第二班70/8/1成立,仍採分散式資優教育實驗模式(同年三民、河濱成立第一班,同樣採取分散式資優教育實驗模式,與十全、大同的集中式模式區隔,並進行不同模式之比較研究。)。
71 第三班71/8/1成立,仍採分散式資優教育實驗模式
72 第四班72/8/1成立,仍採分散式資優教育實驗模式
73 第五班73/8/1成立,仍採分散式資優教育實驗模式(同年忠孝成立第一班)
74 74/8/1起逐年改採集中式資優教育模式至78/8/1,二至六年級各設一班集中式資優班。
84 84/8/1起逐年改採分散式資優教育模式至88/8/1,二至六年級各設一班分散式資優班。
88 88/8/1起,改自三年級才設立分散式資優班,招收二升三年級的學生(二下甄選三上成班)。
90 90/8/1起,法定一班2師的教師編制硬被縮減為一班1師,另提供每班每年10萬元外聘教師鐘點費,
略補師資人力之不足。當年有四班5師、30萬元外聘教師鐘點費。
翌年起四班4師、40萬元外聘教師鐘點費,直至95學年度。
96 減為三班3師、30萬元外聘教師鐘點費:三、四年級一班,五年級一班,六年級一班,共三班。
100 100、101學年度減為二班2師、20萬元外聘教師鐘點費:三、六年級一班,四、五年級一班,共兩班。
102 102/8/1減為一班1師、10萬元外聘教師鐘點費:三、四、五、六年級學生混齡上團體課。
103 103、104學年度因學生數在10人(含)以下,一班1師、只有5萬元外聘教師鐘點費:
三、四、五、六年級學生混齡上團體課。
105 105學年度一班1師、10萬元外聘教師鐘點費:三、四、五、六年級學生混齡上團體課。
106 106學年度一班1師、10萬元外聘教師鐘點費:三、四、五、六年級學生混齡上團體課,但因學生數
達23人,部分團體課程須分年段教學。班級家長會議同意協助分攤支付補助款不足的外聘教師鐘點費。
107 107/8/1起,增設1班:三、四年級1班(導師:林慧青、科任代理:陳霈欣),
五、六年級1班(導師:王淑玲、科任代理:黃勝吉),恢復法定1班2師的教師編制(但 2 正式
教師, 2 科任代理教師),共有2班4師。取消每班每年10萬元外聘專才鐘點費補助制度。
108 108/8/1起,三、六年級1班(導師:王淑玲、科任代理:蘇珊慧),
四、五年級1班(導師:林慧青、科任代理:邱蘭雅)。
每班2師(共有2位導師是正式教師、2位科任是代理教師)
109 109/8/1起,三、四年級1班(導師:王淑玲、科任代理:蘇珊慧),
五、六年級1班(導師:謝雨純,主責輔導五年級、科任:林慧青,主責輔導六年級)。
每班2師(共有3位正式教師、1位科任代理教師)。
110 110/8/1起,三、六年級1班(導師:林慧青,主責三年級、科任:謝雨純,主責六年級),
四、五年級1班(導師:王淑玲、科任代理:蘇珊慧)。
每班2師(共有3位正式教師、1位科任代理教師)。
111 111/8/1起,三、四年級 1 班(導師:謝雨純、科任代理:林純妃),
五、六年級 1 班(導師:吳宗原,主責輔導六年級、科任:王淑玲,主責輔導五年級)
每班 2 師(共有 3 位正式教師、 1 位科任代理教師)。
112 112/8/1起,三、六年級 1 班(導師:吳宗原,主責輔導三年級,科任:王淑玲,主責輔導六年級),
四、五年級 1 班(導師代理:林純妃,主責輔導四年級,科任代理:蘇珊慧,主責輔導五年級)
每班 2 師(共有 2 位正式教師、 2 位代理教師)。
113 113/8/1起,三、四年級 1 班(導師:王淑玲,主責輔導三年級,科任:吳宗原,主責輔導四年級),
五、六年級 1 班(導師:高沛林,主責輔導五年級,科任代理:蘇珊慧,主責輔導六年級)
每班 2 師(共有 3 位正式教師、 1 位代理教師)。
二、資優班教學特色
(一)提供多元課程與學習活動。
(二)善於整合與應用資源(支援)系統。
(三)培養學生卓越創新思考、問題解決能力與競賽佳績。
(四)推動資訊科技教育與深入應用於學生學習與生活。
(五)戶外教學並重社會人文與自然科學主軸、師法與尊重自然生態。
(六)課程編輯與時俱進,配合世界潮流與最新議題融入主題單元,立足台灣放眼天下。
(七)課程以七大領域為主軸,結合資優生特殊需求課程,進行螺旋狀加深、加廣,兼重學習策略的培養。
(八)重視資優生情意輔導工作
三、資優班學生人數(目前三~六年級共 53人)
年級 三 四 五 六
人數 12 15 16 10
男 7
女 5
四、王老師歷年指導的學生團隊或個人參賽得獎紀錄:
(一)創意運動會腦力競賽:
101年 語文領域佳作(五年級)
102年 數學領域第五名(六年級)
105年 數學領域第七名(2五年級+2六年級)
106年 數學領域第一名,同時榮獲2017高雄Maker原創力獎--團隊金頭腦(2五年級+2六年級)
107年 數學領域第四名(五年級)
108年 數學領域佳作(六年級)
110年 數學領域佳作(五年級)
111年 數學領域第四名(六年級)、佳作(五年級)
112年 數學領域佳作(3五年級+1三年級)
(二)國小學生獨立研究競賽:
99年 六年級~人文社會類第三名
102年 六年級~數學類佳作
105年 六年級~數學類佳作;五年級~數學類第三名
107年 六年級~數學類佳作
108年 六年級~數學類第二名
五年級~數學類第三名;人文社會類第二名、佳作
109年 六年級~數學類第二名、第三名;人文社會類第一名、第三名
111年 五年級~數學類第三名
112年 六年級~數學類佳作;五年級~數學類佳作
113年 六年級~數學類第三名、佳作
(三)科展
108年 五年級~高雄市第59屆科展數學科第三名
109年 六年級~高雄市第60屆科展生活與應用科學科(機電與資訊)創意獎
(四)創意發明競賽
106年 2016 IEYI全國選拔賽運動育樂類1佳作
107年 2017 IEYI全國選拔賽安全健康類1銀牌+宏碁物聯網特別獎+日立工具創新獎
107年 高雄市創意發明競賽創意作品類:高年級第一名、國中組第二名
同時榮獲2018高雄Maker原創力獎--創意點子王
108年 2018 IEYI 全國選拔賽國小組安全健康類1佳作、運動育樂類1銀牌、社會照顧類1銀牌
暨威潤科技特別獎第一名
2018 IEYI 全國選拔賽國中組安全健康類1銀牌
108年 107學年度教育部國民及學前教育署自造教育及創新科技創意實作競賽數位自造組1銀牌、
1佳作
108年 高雄市創意發明競賽創意作品類:高年級組前三名2件、優等1件;國中組佳作1件
高雄市創意發明競賽創意想像類:高年級組佳作2件
109年 2020 IEYI 全國選拔賽國小組安全健康類1金牌;社會照顧類1銀牌暨威潤科技特別獎第二名
安全健康類1銅牌;運動育樂類1銀牌、1銅牌
2020 IEYI 全國選拔賽國中組社會照顧類1金牌
上列二件金牌作品取得國家隊代表資格,製作影片參加世界青少年發明展
(原訂9月上旬要前往俄羅斯喀山參加2020 IEYI世界賽,受全球新冠肺炎疫情影響而取消,改交影片參賽)
2020 IEYI世界賽銅牌1件、新加坡特別獎1件
(五)小創客智庫競賽
108年 高年級(六年級)佳作3件
109年 中年級(四年級)第三名1件、佳作3件
110年 高年級(五年級)第三名1件
111年 高年級(五年級)第一名1件、佳作1件
112年 高年級(六年級)佳作1件
(六)教育部環境教育實作競賽
110年 第三屆優等(四年級)
(七)全國環境地圖創作大賽
111年 第三屆高年級組入選(六年級)
112年 第四屆高年級組佳作(六年級)
(八)全國國際跳棋國手選拔賽--個人
112年 女生組第二名(六年級)、第八名(五年級)
113年 女生組第五名(六年級)、第一名(國中一年級校友)
(九)全國國際跳棋校際盃團體錦標賽--3人一隊
112年 國小組第一名
113年 國小組第二名、第三名、優勝
(十)全國體育盃西洋棋錦標賽--2人一隊
111年 國小高年級第三名
112年 國小中年級第一名、高年級第二名