四年級資訊課程

四年級資訊課程主要是學習電腦的基本操作與使用規範、視窗環境的操作、中英文輸入、簡報軟體的基本操作、繪圖軟體的應用、檔案儲存與管理、遵守公用電腦規範等。

 

壹、能力指標

  1-2-1 能瞭解資訊科技在日常生活之應用。

  1-2-2 能瞭解操作電腦的姿勢及規劃使用電腦時間。

  1-2-3 能正確操作及保養電腦硬體。

  1-2-5 能瞭解資料安全的維護並能定期備份資料。

  2-2-1 能遵守電腦教室(或公用電腦)的使用規範。

  2-2-2 能操作視窗環境的軟體。

  2-2-3 能正確使用儲存設備。

  2-2-4 能有系統的管理電腦檔案。

  2-2-5 能正確操作鍵盤。

  2-2-6 能熟練中英文輸入。

  3-2-1 能使用編輯器進行文稿之編修。

  3-2-3 能操作常用之繪圖軟體。

 

貳、課程規劃(上下學期課程會依教室規畫做調整)

  一、四年級上學期:

       使用Microsoft Office的PowerPoint簡報軟體製作「多結局故事」,透過概念圖和流程圖的構想將不同的結局或不同的寶藏結合成有趣的自編故事。

   (一)介紹Microsoft PowerPoint 軟體的功能與運用

   (二)建立個人資料夾並正確命名、儲存檔案

   (三)運用企鵝小畫家繪圖並擷取畫面至簡報

   (四)我的自編故事 - 故事創作

   (五)我的自編故事 - 概念圖及角色設計

   (六)我的自編故事 - 地圖

   (七)我的自編故事 - 流程圖

   (八)我的自編故事 - 文稿編修

   (九)我的自編故事 - 圖層與底色

   (十)我的自編故事 - 關卡設計

   (十一)我的自編故事 - 超連結與互動式

   (十二)正確儲存檔案並上傳、分享作業

   (十三)網路安全、網路素養,飆暑假/寒假作業

 

      

 

     

 

     

 

 

 二、四年級下學期

       藉由WeDo積木組裝及Scratch程式設計,讓學生從操作中習得簡單的機械原理及程式運作的概念,以培養學生問題解決、邏輯思考及創造思考的能力。

   (一)Wedo初體驗:介紹Wedo積木及組裝、拆裝注意事項

   (二)Scratch初體驗:Scratch官方網站介紹及下載說明

   (三)概念圖

   (四)電動鑽孔機

   (五)減速裝置 - 水車

   (六)減速裝置、地心引力 - 摩天輪

   (七)減速裝置、地心引力 - 摩天椅

   (八)離心力、對稱結構 - 輻射椅

   (九)齒輪組、改變力的方向、重心、摩擦力 - 三輪車

   (十)曲桿原理 - 電動鋸木器

   (十一)距離感應器 - 自動門

   (十二)距離感應器 - 飢餓的鱷魚

   (十三)距離感應器 - 遙控汽車

   (十四)距離感應器 - 全壘打王

   (十五)定滑輪、改變力的方向 - 吊車1

   (十六)傾斜感應器、定滑輪- 吊車2

   (十七)傾斜感應器 - 洗衣機

   (十八)傾斜感應器 - 搖桿或方向盤

   (十九)搖擺裝置、往復運動 - 手動帆船

   (二十)搖擺裝置、往復運動 - 電動海盜船