發佈時間:2022-05-09 (更新:2022-05-09 17:21) | 發佈者:李思翰 |
標題:1110510(W2)回家功課 | |
國造句L10
⒈面對浩瀚的星空
說明 動作描寫,並用形容詞強調該事物的狀態。 結構 動詞+形容詞 的 名詞
例 收起燦爛的笑容 例 凝視遙遠的山丘 例 看著漆黑的夜空 例 把握短暫的時光
⒉秉持著懷疑的精神
說明 動作的描寫,並用形容詞強調該事物的狀態。 結構 動詞 著 形容詞 的 名詞
例 收拾著凌亂的房間
例 懷抱著遠大的夢想
例 憧憬著美好的未來
⒊不斷的去探索,不斷的去驗證
說明 描述持續的、相關的兩種行動。
結構 不斷的去︵動詞︶,不斷的去︵動詞︶
例 不斷的去發現,不斷的去挖掘
例 不斷的去創作,不斷的去學習 例 不斷的去練習,不斷的去創新
⒈信以為真—
說明 相信是真的。
引導 想想什麼狀況下會讓人十分相信,不會懷疑。
原 對於流傳了千百年的傳統觀念,或者權威人士所提出的看法,我們常常會不假思索,信以為真。 例 他說的這番話沒有根據,你別信以為真了!
例 我說了一句玩笑話,沒想到弟弟信以為真,興沖沖的跑去說給姐姐聽。 例 這個車禍消息大家一直信以為真,後來證實只是誤傳,真是虛驚一場!
⒉似是而非—
說明 表面上好像對,實際上並不對。
引導 教師提問:﹁什麼事讓你感覺似是而非?﹂
原 許多似是而非、欠缺實證的知識就這樣流傳下來,例如:天圓地方、腐草化螢、羔羊跪乳……都是不正確的,人們也糊里糊塗的以訛傳訛,一錯就是千百年。 例 他的說法似是而非,令人難以相信。 同學的理由似是而非,令人無法接受。 例 推銷員這些似是而非的道理,媽媽並不接受。 例 網路上流傳著許多似是而非的言論,我們不能全盤接受,必須多加查證。 這個似是而非的傳統治療方法,也間接害了許多人。
⒊糊里糊塗—
說明 形容人行事極為迷糊或不明道理。
引導 請學生想想什麼時候容易出現迷糊的情況,再組成句子。
原 許多似是而非、欠缺實證的知識就這樣流傳下來,例如:天圓地方、腐草化螢、羔羊跪乳……都是不正確的,人們也糊里糊塗的以訛傳訛,一錯就是千百年。
例 剛睡醒的弟弟還糊里糊塗的,竟把衣服穿反了。 例 他決定改掉做事糊里糊塗的毛病,所以請老師教他一些方法。 她做事糊里糊塗的,導致許多事情都沒做好。
例 自己要有判斷是非的能力,別只是糊里糊塗的照著別人的想法做。
⒋以訛傳訛—
說明 指將不實的言論繼續傳播下去。
引導 教師提問:﹁常見哪些說法是以訛傳訛的?﹂
原 許多似是而非、欠缺實證的知識就這樣流傳下來,例如:天圓地方、腐草化螢、羔羊跪乳……都是不正確的,人們也糊里糊塗的以訛傳訛,一錯就是千百年。
例 未經證實的醫療方法,切勿以訛傳訛。 例 這些錯誤的認知竟然以訛傳訛,大家都信以為真。 例 新聞報導應該嚴加查證,絕對不能以訛傳訛,誤導大眾視聽。 這件以訛傳訛的消息被新聞大肆報導,造成許多人的恐慌。
⒌追根究柢—
說明 追查探究事物的根本。
引導 教師請學生說一說自己會對哪些事追根究柢?
原 ﹁懷疑的精神﹂和﹁實證的態度﹂是兩把科學的鑰匙,不但使我們不再盲目相信傳統觀念及權威人士的看法,更可以幫我們追根究柢、破除迷思、探求真理,還原事實的真相。
例 不管什麼問題,他都想要追根究柢。 例 他凡事喜歡追根究柢,對於不了解的問題總是打破砂鍋問到底。 她追根究柢的精神,幫助她理解許多額外的知識。
例 為了找到其他罪犯,警察追根究柢,仔細的詢問主嫌,希望找到更多線索。
三、句型練習
●之所以……是因為……—
說明 因果複句,由兩個有因果關係的分句組成,分句之間是說明原因和結果的關係。
解析 用﹁之所以﹂表示羔羊跪下來喝奶的結果,﹁是因為﹂後是指因為牠長得太高的原因。
引導 教師先提出課文句提問:﹁哪一句是原因?哪一句是結果?﹂、﹁這兩個句子可以調換位置嗎?要怎麼說?﹂
原 羔羊之所以會跪下來喝奶,是因為牠長得太高了,如果不跪下來就喝不到奶。 例 他之所以沒有煮飯,是因為太晚回家了。 他之所以太晚回家,是因為打球打太晚了。
例 生命之所以美妙,是因為每天都有不同的經歷。
例 這頭母獅子之所以會發狂,是因為牠的孩子被獵人捉走了。 |
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