Grade 5 綜合
發佈時間:2023-05-31 (更新:2023-06-09 12:01) | 發佈者:溫雪鴻 | ||||||||||||||||||||
標題:五下單元四 化險為夷1 居安思危 | |||||||||||||||||||||
居安思危新聞媒體常見有關災禍或危機的報導,請閱讀以下四則新聞事件,並和同學共同討論事件發生的原因有哪些? 寫在小白板上發表。(課本64-65頁)
想想看,在我們的生活周遭有哪些環境和人為的潛藏危機呢?(參考67頁)
為了減少或避免生命財產的損失,有哪些危機處理方法以及事先預防危機發生的方法呢? 例如
學校和家裡為了減少危機和傷害的發生,設置了一些緊急處理設備,想一想在校園裡你看過哪一些? 你知道它們的名稱嗎? 哪一些在家裡看過呢?
你有使用過這些設備嗎? 說明使用後的心得。
想一想,家裡有哪些設施是為了緊急應變裝設的?
想一想,家裡有哪些地方需要留意? 這樣會對家裡造成甚麼危險呢?1. 不安全的插座
插座沒使用也恐起火
2. 堆滿雜物的樓梯間
樓梯間堆雜物屢勸不聽,每次可罰款?? 管委會功能? ___陳宇安律師
事先了解各種救援的機構或資源,可以幫助我們在危險發生時減少傷害。你知道有哪些機構、人員或資源可以幫助我們嗎?
緊急連絡電話110 各地警察局113 婦幼保護專線119 各地消防局/隊165 內政部反詐騙諮詢專線0800-200-885 教育部反霸凌專線1995 國際生命線台灣總會
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