Grade 5 綜合

發佈時間:2022-11-18 (更新:2022-11-18 11:18)發佈者:溫雪鴻
標題:五上單元二多元的角色3 角色新發現

體驗活動 Warm Up

書本高塔

1. 全班分成小組,各班發下六本書。

2. 小組討論如何將這六本書在三分鐘內疊成高塔。

3. 嘗試疊出穩固且高的書本塔。

 

yes 誰的點子被大家採用? 誰動手完成?誰發現了問題?

    誰的話最少?活動中你的感受是什麼?     

 

 

主要活動 Main Activiity   

enlightened團體中不同的角色常有不同的行為表線。想想你或你的小組夥伴有哪些行為表現?分別屬於什麼角色?(課本26頁)

1領導者  2操控者  3協助者  4沈默者   5依賴者  6追隨者

 

 

🌿行為表現🌿

A 漠不關心,好像什麼事情都不關他的事。
B 大家意見不合時,會負責協調,讓大家都得到可以接受的做法。
C 希望所有人都聽他的,但是不管大家怎麼想。
D 會提供意見、策略和解決問題的方法。
E 分析大家所提出的意見,讓大家釐清怎麼做會比較好。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

enlightened活動進行時,如果缺少你或小組成員所扮演的角色,你覺得會發生什麼事情?每個人的角色是固定的嗎?一個人可以有兩個以上的角色嗎?

 

 

 

 

 

綜合活動 Wrap Up

1. 你在團體討論裡最常扮演哪一個角色

2. 你最喜歡和哪一個角色合作呢?為什麼?