美國職能治療學會（AOTA）的定義：職能治療是藉著使用「有目的性的活動」來治療或協助生理、心理、發展障礙或社會功能上有障礙的人，使他們能獲得最大的生活獨立性。

    根據世界職能治療師聯盟（World Federation of Occupational Therapists）2010公布的職能治療中文的定義為：「職能治療是透過幫助個案選擇、安排與執行日常的職能活動，進而提昇其生活品質。職能治療的對象包括因生理、心理及社會功能障礙、發展遲緩、學習障礙、老化或社會文化環境不利等因素而導致執行個人的活動或參與社會的能力受限者。職能治療專業人員應用職能科學與理論及活動分析，來瞭解影響個案職能表現的原因口針對個案的生理、心理及社會功能予以訓練、提昇，同時並運用環境改造、副木及輔助用具、工作簡化、以及工作強化等方法，來幫助個案能夠執行有意義的日常活動，以維持其身心功能，並預防功能之退化，讓每個人都能夠過著有品質的生活。」

    孩子有下列問題都有可能需要專業的職能治療師來為您的孩子做分析與檢測。

1.缺乏自信

2.缺乏學習動機

3.注意力不集中

4.讀寫困難

5.學習速度慢

6.動作協調不佳

7.過動、坐不住

8.動作慢

9.缺乏理解或組織能力

10.容易感到挫折

11.粗心

  「每一個人都有權利過著有尊嚴、有意義的生活」職能治療師會針對孩子的需求來設計孩子能執行的治療計畫， 藉由遊戲提升小朋友發展所需的刺激和治療，以獲得功能和加強發展。

PS職能治療沒有年紀的限制喔!!只要有需要都能前往醫院尋求專業的協助