高雄市立仁武特殊教育學校
103年度畢業生轉銜就業座談會 實施計畫
壹、 依據
(一) 《特殊教育法施行細則》。
(二) 教育部補助直轄市縣(市)政府所屬特殊教育學校及高中職特教班經費作業原則。
貳、 目的
(一) 提供本校高職畢業生及其家長就業、就養及生涯轉銜服務資訊。
(二) 結合社政、勞政、機構等單位協助本校高職畢業生生涯輔導與就業安置。
參、 主辦單位:學務處輔導組、教務處實習輔導組。
肆、 活動時間及地點:
(一) 時間:103年12月13日(六),上午8:10~12:40。
(二) 地點:本校2樓會議室。
伍、 參加對象:以高職部應屆畢業生及其家長與老師為主,其他年級的家長則自由參加。
陸、 邀請與會人員:勞工局代表、社會局代表、廠商代表、社福機構代表、就業畢業生代表。
高雄市立仁武特殊教育學校103學年度第二學期
高職部家長轉銜機構參訪活動 實施計畫
一、 依據:
(一) 各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法。
二、 目的:
(一) 藉由實際參訪活動,讓學生家長及老師瞭解公、民營社會福利機構之服務特色及相關資源,以利安排
學生未來畢業轉銜安置。
(二) 提供學生與家長適當的轉銜服務諮詢,以利未來能適時運用支持性、服務性資源。
三、 辦理單位:教務處實習輔導組。
四、 參與對象:教務處行政人員、高職部教師(自由報名參加,課務自理,教師邀請函及意願登記表如附件一)、高
職部高一、二、三年級家長(家長邀請函如附件二、三)。
五、 辦理方式:
(一) 針對高三畢業生家長發下參訪意願調查表,調查表中將機構分為四大類型:日間課程、社區作業設
施、社區樂活補給站、日間服務以及全日型住宿機構。家長根據學生畢業需求選填後,由實輔組彙整多
數家長的意見,接洽機構並安排參訪行程。
(二) 行程經確定後,發下家長邀請函給本校高職部一、二、三年級家長,以確認出席人數。
(三) 出發當日於本校集合後,由總務處協助派車載送往返各參觀地點,時程表如表一所示。
(四) 實輔組需備妥感謝狀,於參訪時贈送參訪單位。
高雄市立仁武特殊教育學校103學年度第二學期
校外參觀就業博覽會─大社區現場徵才活動 實施計畫
壹、 目的
協助學生了解就業資訊,習得面談及求職技巧。
貳、 辦理單位
教務處實習輔導組
參、 參與對象
高三學生、導師、職業輔導員以及其他相關行政人員等。
肆、 地點及辦理時間流程
一、 地點:大社區中山堂(高雄市大社區自強街3號)。
二、 時間:104年4月15日(三),9:30~11:00。
時間 |
內容 |
09:20~09:30 |
集合 |
09:30~09:50 |
出發至會場 |
09:50~10:50 |
參觀徵才活動、面試練習、求職訊息觀摩 |
10:50~11:00 |
集合合照準備返校 |
11:00~11:20 |
返校 |
伍、 辦理方式:
一、 由實輔組發下家長同意書,並以有就業潛能的學生為主要參加對象;若家長不同意參加者,另安排於校內分組
課程。
二、 隨隊前往活動會場之教職員以公假外出登記前往。
三、 請總務處協助派車支援接送師生前往活動地點(待確定參加人數後另填寫派車單)。
四、 本活動由班群教師協調教師帶隊,並由職輔員陪同前往參加。
陸、 本計畫 經校長核可後實施,修正時亦同。